Binnen Groningen en Drenthe zet deze organisatie zich o.a. actief in om het aantal werkloze jongeren zonder kwalificatie te verkleinen. Er spelen diverse problematieken, van ASS tot verslavings- en agressie problematiek. Hierin wordt het gehele netwerk betrokken en speelt deze een grote rol. Zowel ouders, school en overige externe instanties werken mee aan de persoonlijke ontwikkeling van de cliënten. Actief deelnemen aan de maatschappij en het laten loskomen van blokkades en belemmeringen staat hierbinnen centraal.
Daarnaast vind er begeleiding plaats binnen gezinssystemen met complexe gezinscasussen. Er wordt intensieve begeleiding aangeboden met een specifieke aanpak voor opvoedingsondersteuning. Er is een hechte samenwerking met o.a. jeugdbeschermers en de Raad voor de Kinderbescherming. Een grote ondersteuning binnen alle behandelingsvormen zijn de weerbaarheidstrainingen, zelfredzaamheidstrainingen en agressieregulatietrainingen die worden aangeboden aan cliënten door de organisatie.
Als orthopedagoog denk jij overkoepelend mee met de traject coördinatoren en trajectbegeleiders. Je gaat adviserend te werk en hakt knopen door waar nodig. Binnen deze functie is veel ruimte om te leren en jezelf te ontwikkelen, daarnaast ben je het contactpunt voor al jouw collega's wanneer zij vragen hebben over de casuïstiek!
Je begint jouw dag met een kop thee en bekijkt je agenda voor de dag, vandaag staat het multidisciplinaire overleg gepland! Maar eerst ga je langs bij een gezin samen met de traject coördinator om te kijken tot welke oplossingen jullie samen kunnen komen. Na het intake gesprek heb jij al een idee en het gevoel dat je goed weet welke richting jullie samen op moeten gaan. Deze ideeën moeten even wachten want je krijgt een aantal spoed telefoontjes tussendoor die prioriteit hebben! Je schuift aan bij het multidisciplinaire overleg en onderbouwd waarom jij denkt dat de interventies die jij voorstelt het best kunnen werken voor de jongere van de casus. Een uur verder en je hebt nog net tijd om het gesprek van die ochtend uit te werken en een begin te maken aan het opstellen van het zorgplan. Voldaan klap je jouw laptop dicht en kletst nog even op de gang met een aantal collega's; op naar huis en morgen een nieuwe dag!
Binnen Groningen en Drenthe zet deze organisatie zich o.a. actief in om het aantal werkloze jongeren zonder kwalificatie te verkleinen. Er spelen diverse problematieken, van ASS tot verslavings- en agressie problematiek. Hierin wordt het gehele netwerk betrokken en speelt deze een grote rol. Zowel ouders, school en overige externe instanties werken mee aan de persoonlijke ontwikkeling van de cliënten. Actief deelnemen aan de maatschappij en het laten loskomen van blokkades en belemmeringen staat hierbinnen centraal.
Daarnaast vind er begeleiding plaats binnen gezinssystemen met complexe gezinscasussen. Er wordt intensieve begeleiding aangeboden met een specifieke aanpak voor opvoedingsondersteuning. Er is een hechte samenwerking met o.a. jeugdbeschermers en de Raad voor de Kinderbescherming. Een grote ondersteuning binnen alle behandelingsvormen zijn de weerbaarheidstrainingen, zelfredzaamheidstrainingen en agressieregulatietrainingen die worden aangeboden aan cliënten door de organisatie.
Als orthopedagoog denk jij overkoepelend mee met de traject coördinatoren en trajectbegeleiders. Je gaat adviserend te werk en hakt knopen door waar nodig. Binnen deze functie is veel ruimte om te leren en jezelf te ontwikkelen, daarnaast ben je het contactpunt voor al jouw collega's wanneer zij vragen hebben over de casuïstiek!
Je begint jouw dag met een kop thee en bekijkt je agenda voor de dag, vandaag staat het multidisciplinaire overleg gepland! Maar eerst ga je langs bij een gezin samen met de traject coördinator om te kijken tot welke oplossingen jullie samen kunnen komen. Na het intake gesprek heb jij al een idee en het gevoel dat je goed weet welke richting jullie samen op moeten gaan. Deze ideeën moeten even wachten want je krijgt een aantal spoed telefoontjes tussendoor die prioriteit hebben! Je schuift aan bij het multidisciplinaire overleg en onderbouwd waarom jij denkt dat de interventies die jij voorstelt het best kunnen werken voor de jongere van de casus. Een uur verder en je hebt nog net tijd om het gesprek van die ochtend uit te werken en een begin te maken aan het opstellen van het zorgplan. Voldaan klap je jouw laptop dicht en kletst nog even op de gang met een aantal collega's; op naar huis en morgen een nieuwe dag!
