Als teamleider en gedragswetenschapper met expertise in taalontwikkelingsstoornissen (TOS) in Hilversum draag jij bij aan de communicatieontwikkeling van jonge kinderen tussen de 2,5 en 4 jaar. Samen met je team creëer je een veilige omgeving waar kinderen spelenderwijs kunnen leren. Jouw bijdrage zorgt ervoor dat zij de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben en jij bent eindverantwoordelijk voor de kwaliteit van de behandeling en de locatie.
Je werkt in een hecht team met twee pedagogisch begeleiders en een logopedist, waar samenwerking en eigen initiatief centraal staan. Het team neemt veel verantwoordelijkheid en jullie werken op een professionele, maar tegelijkertijd plezierige manier samen. Iedereen steunt elkaar en jullie gaan voor hetzelfde doel: het beste uit de kinderen halen. Kortom: er is een heel fijne werksfeer.
De dag begint om half 9 met een korte bespreking met het team waarbij jullie de planning van de ochtend en eventuele bijzonderheden doornemen. Rond kwart over 9 start de observatie van de kinderen en ondersteun je de pedagogisch begeleiders waar dat nodig is. Naast je werk met de kinderen ben je bezig met organisatorische taken, zoals het coördineren van de in- en uitstroom, het afnemen van intakegesprekken en het contact met ouders.
In de middag is er ruimte voor overleg met collega’s, gesprekken met ouders en andere teamleiders. Je werkdag eindigt rond 17.00 uur, waarna je terugkijkt op een dag vol afwisseling en betekenisvol werk.
Als teamleider en gedragswetenschapper met expertise in taalontwikkelingsstoornissen (TOS) in Hilversum draag jij bij aan de communicatieontwikkeling van jonge kinderen tussen de 2,5 en 4 jaar. Samen met je team creëer je een veilige omgeving waar kinderen spelenderwijs kunnen leren. Jouw bijdrage zorgt ervoor dat zij de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben en jij bent eindverantwoordelijk voor de kwaliteit van de behandeling en de locatie.
Je werkt in een hecht team met twee pedagogisch begeleiders en een logopedist, waar samenwerking en eigen initiatief centraal staan. Het team neemt veel verantwoordelijkheid en jullie werken op een professionele, maar tegelijkertijd plezierige manier samen. Iedereen steunt elkaar en jullie gaan voor hetzelfde doel: het beste uit de kinderen halen. Kortom: er is een heel fijne werksfeer.
De dag begint om half 9 met een korte bespreking met het team waarbij jullie de planning van de ochtend en eventuele bijzonderheden doornemen. Rond kwart over 9 start de observatie van de kinderen en ondersteun je de pedagogisch begeleiders waar dat nodig is. Naast je werk met de kinderen ben je bezig met organisatorische taken, zoals het coördineren van de in- en uitstroom, het afnemen van intakegesprekken en het contact met ouders.
In de middag is er ruimte voor overleg met collega’s, gesprekken met ouders en andere teamleiders. Je werkdag eindigt rond 17.00 uur, waarna je terugkijkt op een dag vol afwisseling en betekenisvol werk.
