Je gaat aan de slag bij een gespecialiseerde jeugd- ggz organisatie die verschillende vormen van zorg biedt. Zo hebben zij ambulante jeugd- of gezinsbegeleiding, behandelingen, woonvormen en zorg-onderwijs klassen. In deze zorg-onderwijs functie in Alphen aan den Rijn ben je altijd aanwezig op een school waar meerdere leerlingen gespecialiseerde begeleiding krijgen. Het gaat om leerlingen met veelal gedragsproblematiek of een diagnose zoals bijvoorbeeld ADD, PDDNOS of een ontwikkelachterstand.
Je bent onderdeel van een team dat bestaat uit een schoolpsycholoog/orthopedagoog, de leerkrachten en andere jeugdbegeleider(s). Met jeugdbegeleiders van jouw school en omliggende zorg-onderwijs groepen heb je intervisie. Scholingsmomenten of cursussen worden regelmatig georganiseerd op kantoor. En voor alledaagse vragen kun je natuurlijk bij de schoolpsycholoog terecht.
Je loopt om 8.15 uur het schoolplein op en krijgt hier meteen een vrolijk gevoel van. Je gaat naar de klas waar je die dag werkt, haalt nog even thee en bekijkt samen met de leerkracht nog de ochtendplanning. De leerlingen druppelen binnen en je merkt meteen dat één van jouw zorgleerlingen een verdrietige blik heeft. Je zegt hem even goedemorgen en vraagt hoe het gaat. Hij begint te huilen en vertelt dat hij die ochtend niet heeft gegeten en ruzie heeft gehad. Je neemt hem apart en bespreekt wat hij nodig heeft die dag.
Je start samen met de leerkracht een les over het thema Herfst en zit afwisselend bij de leerlingen die aan jou gekoppeld zijn. Je helpt waar nodig, probeert de concentratie erbij te houden of gaat even met een van hen de klas uit om daar te werken.
In de lunch ben je samen met leerkrachten en jeugdbegeleiders aan het eten en daarna ga je nog lekker naar buiten. Het middagprogramma is je duidelijk; je neemt twee leerlingen na elkaar mee om aan hun doelen te werken en daarna nog een clubje van drie tegelijk. Er is tussendoor nog een gestrest meisje dat jij goed tot rust weet te brengen. Je sluit de dag samen met de leerkracht af en bespreekt wat goed ging en waar nog op gelet kan worden. Rond 15.15 uur ga je naar huis.
Je gaat aan de slag bij een gespecialiseerde jeugd- ggz organisatie die verschillende vormen van zorg biedt. Zo hebben zij ambulante jeugd- of gezinsbegeleiding, behandelingen, woonvormen en zorg-onderwijs klassen. In deze zorg-onderwijs functie in Alphen aan den Rijn ben je altijd aanwezig op een school waar meerdere leerlingen gespecialiseerde begeleiding krijgen. Het gaat om leerlingen met veelal gedragsproblematiek of een diagnose zoals bijvoorbeeld ADD, PDDNOS of een ontwikkelachterstand.
Je bent onderdeel van een team dat bestaat uit een schoolpsycholoog/orthopedagoog, de leerkrachten en andere jeugdbegeleider(s). Met jeugdbegeleiders van jouw school en omliggende zorg-onderwijs groepen heb je intervisie. Scholingsmomenten of cursussen worden regelmatig georganiseerd op kantoor. En voor alledaagse vragen kun je natuurlijk bij de schoolpsycholoog terecht.
Je loopt om 8.15 uur het schoolplein op en krijgt hier meteen een vrolijk gevoel van. Je gaat naar de klas waar je die dag werkt, haalt nog even thee en bekijkt samen met de leerkracht nog de ochtendplanning. De leerlingen druppelen binnen en je merkt meteen dat één van jouw zorgleerlingen een verdrietige blik heeft. Je zegt hem even goedemorgen en vraagt hoe het gaat. Hij begint te huilen en vertelt dat hij die ochtend niet heeft gegeten en ruzie heeft gehad. Je neemt hem apart en bespreekt wat hij nodig heeft die dag.
Je start samen met de leerkracht een les over het thema Herfst en zit afwisselend bij de leerlingen die aan jou gekoppeld zijn. Je helpt waar nodig, probeert de concentratie erbij te houden of gaat even met een van hen de klas uit om daar te werken.
In de lunch ben je samen met leerkrachten en jeugdbegeleiders aan het eten en daarna ga je nog lekker naar buiten. Het middagprogramma is je duidelijk; je neemt twee leerlingen na elkaar mee om aan hun doelen te werken en daarna nog een clubje van drie tegelijk. Er is tussendoor nog een gestrest meisje dat jij goed tot rust weet te brengen. Je sluit de dag samen met de leerkracht af en bespreekt wat goed ging en waar nog op gelet kan worden. Rond 15.15 uur ga je naar huis.
